心理学如何解决研究偏见

通过放大镜观察大脑的人.

在心理学研究中,客观性是准确性的关键. 不幸的是,偏见是不可避免的. 偏见是 倾向、倾向或意见 研究人员可能会歪曲他们的工作结果. 因为所有的实验都是由人类设计和实施的, 它们都至少有一些潜在的偏见. 因此,求解这个变量对于获得可靠的数据至关重要.

研究偏差的类型

偏见可以在研究的所有阶段发现,并且其类型丰富. 这里有几个例子:

选择/抽样偏差

在研究的计划阶段可以发现选择或抽样偏差. 当用于为不同的研究小组寻找研究对象的标准是 本质上不同根据研究与教学创新中心的数据. 例如, 一项调查个人对枪支管制的感受的研究,如果只选择某个政党的成员,可能会产生不可靠的结果. 这意味着所收集的数据不能准确地代表一般人群.

设计的偏见

在规划阶段也可以发现设计偏差. 当研究人员使用主观标准来区分受试者群体时,就会发生这种情况. 因此,区分组的标准可能是任意的,而不是统计上的显著性.

测量偏差

通常发生在研究阶段, 这种偏见描述的是研究人员对某件事的测量不准确, 没有严格. 这样做会扭曲所收集数据的有效性.

反应偏差

反应偏差描述的是只有特定类型的受试者会对参与研究的邀请做出反应. 这, 类似于选择偏差, 导致研究小组不能代表更大的人口.

性能偏差

这种偏差发生在试验实施过程中,描述了参与者或研究人员因参与研究而表现不同的情况. 性能偏差使数据复杂化,使建立因果关系变得更加困难.

报告的偏见

报告偏倚描述的是研究报告中出现的任何数量的差异, 试验》 解释了. 这些差异受到数据性质和结果的影响. 报告偏见的各种形式包括:

  • 发表偏倚:研究是否发表
  • 滞后偏差:研究成果的发表是快速完成还是延迟完成
  • 多重发表偏倚:研究发表在单一期刊上还是在多个期刊上
  • 位置偏差:在不同容易获取的期刊上发表研究的差异
  • 引用的偏见:研究是否被引用
  • 语言偏见:研究以一种语言而非另一种语言发表
  • 结果报告偏倚:当一项研究只报告了一些结果时

因为这些和其他类型的研究偏见是如此普遍, 已经制定了广泛的保障措施,以尽量减少或消除其影响.

控制研究偏差

在心理学研究中,控制偏见是通过许多严格的实践来完成的. 一种突出的方法是使用“盲法研究”,,其中参与者, 研究人员或双方都不知道哪些受试者属于对照组,哪些不是.

In 识别和避免研究中的偏见作者克里斯托弗·J. Pannucci和Edwin G. 威尔金斯 概述其他方法 研究人员可能会解决手头的问题. 一些包括:

  • 使用严格的标准来选择和分配参与者
  • 确保参与者来自相同的人群
  • 规范研究人员和研究对象之间的所有互动
  • 避免使用过时的控制参数
  • 在适当的机构登记所有的研究
  • 研究是否有类似的研究尚未发表或正在进行中

只有有了正确的数据,心理学研究才能取得进展. 通过解释人类在追求知识的过程中存在的缺陷, 研究人员可以获得最相关的信息, 通过它, 推进他们的领域.

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